第131章 极致的嘴臭？不，极致的享受！（求月票！） 录播厅。
听到李有志瞬间来了戏，称孤道寡，王烁被逗乐了。
年轻是好啊！ 还没出校门的学生，身上那股子未经职场关系污染的活泼，着实是羡慕到了他这个三十多岁被迫稳重成熟了的人。
“小志，那你可得想好了。《荆轲刺秦王》这一期荆轲才是主角，秦王的戏份并不是很多。”
剧本，刚才李有志已经看了。
确实如同王烁所说的，剧本是从初中语文课本，“秦将王翦破赵，虏赵王”的那篇古文改编。主要体现的就是荆轲刺秦王的这个过程，主要的人物是荆轲，燕太子丹，樊於期以及秦舞阳这几个角色。
在剧本中秦王的出场，就是来个图穷匕见，然后来个秦王绕柱，最后负剑收下史上第一刺客人头，来个“目眩良久”。
但是对于李有志来说，这都不是问题。
在国内的演艺圈影视圈里，生态圈最下面的是谁？ 编剧啊……
众所周知，剧本是可以改的——只要导演点头！ 听到王烁这么说，李有志打开了手中的那份剧本，认真道：
“王哥，对于这个剧本，我有个不太成熟的想法，想跟您说一说。”
李有志这个年龄，换第二个人跟王烁说这话，可能王烁都直接怼回去了。但是看过李有志此前的《典籍》演出视频，也知道那出戏就是出自李有志之手，王烁立刻饶有兴趣的歪了歪脑袋。
“哦？什么想法，说说看！”
“王哥你看啊，咱们这档节目是为了展现课文的背景故事，在课文的基础上进行延伸，让青少年观众们看到课本中的故事生动起来，并且接收到课文之外的延伸内容。
《荆轲刺秦王》这一篇古文我也学过，当时对燕太子丹这个人物好奇，我就查了一下资料。发现太子丹和秦王嬴政在少年时代是好友，《史记》中有‘秦王少时与丹欢’，‘太子丹与王善’这样的描述。
后来嬴政回国继承王位，成了秦王。由于太子丹和嬴政是发小，燕王喜为了交结秦国，又把太子丹派往秦国作人质。但是根据史料记载太子丹在秦国受到了侮辱，就是所谓的‘秦王不礼’，而且在做秦国质子的过程中遭到了秦王的百般羞辱。
打这儿，两个人才站到了对立面。
在荆轲刺秦的故事中，荆轲是无可争议的孤胆英雄，豪侠义士。不过我觉得把课本之外，秦王和太子丹的这个关系体现出来，可能戏剧效果会更好一些，演出来的效果会更好看。”
听李有志说完，王烁嘶了口气。
确实哈……
原本荆轲刺秦这个课文，体现的就是一个慷慨悲歌之士为国行刺的故事，但是经过李有志这么一补充，在国家冲突的层面之上，又多了君王间的情仇。
整个剧本的层次感一下子就丰富了起来，这也为后来太子丹主导的一系列事情，提供了更加充足的动因！ 别说，你还真别说！
果真有点东西啊！ 一旁，看到李有志一上来就要改剧本，徐茂真暗暗的摇了摇头。
就知道伱小子不是省油的灯！
“王导，不是说今天就拍摄么？现在改剧本来不及了吧，一会儿我们省话的黄浩来老师和刘文义老师他们就到了……”
撇了眼就差把“应付了事”写在脸上的徐茂真，李有志露出了和善的微笑。
“导演，您要是想增加这个部分的话，不用多久，我现在给您改出来。就是添加两幕台词的事儿，布景部分都不用怎么变动。”
没等徐茂真再次开口，李有志直接从兜里掏出了可能是王明奇的圆珠笔，将用A4纸装订的剧本一翻，刷刷刷在背面龙飞凤舞了起来。
不大一会儿的功夫，添加的两幕便呈现在了王烁的面前。
饶有兴趣的将李有志新添加的部分看了一遍，王烁使劲拍了拍大腿。
“就这么定了！徐主任，麻烦您通知一下黄老师他们，让他们快点过来，熟悉一下剧本改动，咱们现在就布景，搞完了就拍！”
哔！ 收到来自王烁的惊艳值，7点！ ……
李有志添加的这两幕剧本是什么呀？
其实就是此前《国家宝藏》秦始皇陵青铜仙鹤篇，富大龙老师演的那一段！ 由不得王烁不惊艳。
这一段别说放在一个省电视台的节目里，就算是在李有志穿越之前的《国家宝藏》几季里面横向对比，那也是相当炸裂的存在！
听到李有志瞬间来了戏，称孤道寡，王烁被逗乐了。
年轻是好啊！ 还没出校门的学生，身上那股子未经职场关系污染的活泼，着实是羡慕到了他这个三十多岁被迫稳重成熟了的人。
“小志，那你可得想好了。《荆轲刺秦王》这一期荆轲才是主角，秦王的戏份并不是很多。”
剧本，刚才李有志已经看了。
确实如同王烁所说的，剧本是从初中语文课本，“秦将王翦破赵，虏赵王”的那篇古文改编。主要体现的就是荆轲刺秦王的这个过程，主要的人物是荆轲，燕太子丹，樊於期以及秦舞阳这几个角色。
在剧本中秦王的出场，就是来个图穷匕见，然后来个秦王绕柱，最后负剑收下史上第一刺客人头，来个“目眩良久”。
但是对于李有志来说，这都不是问题。
在国内的演艺圈影视圈里，生态圈最下面的是谁？ 编剧啊……
众所周知，剧本是可以改的——只要导演点头！ 听到王烁这么说，李有志打开了手中的那份剧本，认真道：
“王哥，对于这个剧本，我有个不太成熟的想法，想跟您说一说。”
李有志这个年龄，换第二个人跟王烁说这话，可能王烁都直接怼回去了。但是看过李有志此前的《典籍》演出视频，也知道那出戏就是出自李有志之手，王烁立刻饶有兴趣的歪了歪脑袋。
“哦？什么想法，说说看！”
“王哥你看啊，咱们这档节目是为了展现课文的背景故事，在课文的基础上进行延伸，让青少年观众们看到课本中的故事生动起来，并且接收到课文之外的延伸内容。
《荆轲刺秦王》这一篇古文我也学过，当时对燕太子丹这个人物好奇，我就查了一下资料。发现太子丹和秦王嬴政在少年时代是好友，《史记》中有‘秦王少时与丹欢’，‘太子丹与王善’这样的描述。
后来嬴政回国继承王位，成了秦王。由于太子丹和嬴政是发小，燕王喜为了交结秦国，又把太子丹派往秦国作人质。但是根据史料记载太子丹在秦国受到了侮辱，就是所谓的‘秦王不礼’，而且在做秦国质子的过程中遭到了秦王的百般羞辱。
打这儿，两个人才站到了对立面。
在荆轲刺秦的故事中，荆轲是无可争议的孤胆英雄，豪侠义士。不过我觉得把课本之外，秦王和太子丹的这个关系体现出来，可能戏剧效果会更好一些，演出来的效果会更好看。”
听李有志说完，王烁嘶了口气。
确实哈……
原本荆轲刺秦这个课文，体现的就是一个慷慨悲歌之士为国行刺的故事，但是经过李有志这么一补充，在国家冲突的层面之上，又多了君王间的情仇。
整个剧本的层次感一下子就丰富了起来，这也为后来太子丹主导的一系列事情，提供了更加充足的动因！ 别说，你还真别说！
果真有点东西啊！ 一旁，看到李有志一上来就要改剧本，徐茂真暗暗的摇了摇头。
就知道伱小子不是省油的灯！
“王导，不是说今天就拍摄么？现在改剧本来不及了吧，一会儿我们省话的黄浩来老师和刘文义老师他们就到了……”
撇了眼就差把“应付了事”写在脸上的徐茂真，李有志露出了和善的微笑。
“导演，您要是想增加这个部分的话，不用多久，我现在给您改出来。就是添加两幕台词的事儿，布景部分都不用怎么变动。”
没等徐茂真再次开口，李有志直接从兜里掏出了可能是王明奇的圆珠笔，将用A4纸装订的剧本一翻，刷刷刷在背面龙飞凤舞了起来。
不大一会儿的功夫，添加的两幕便呈现在了王烁的面前。
饶有兴趣的将李有志新添加的部分看了一遍，王烁使劲拍了拍大腿。
“就这么定了！徐主任，麻烦您通知一下黄老师他们，让他们快点过来，熟悉一下剧本改动，咱们现在就布景，搞完了就拍！”
哔！ 收到来自王烁的惊艳值，7点！ ……
李有志添加的这两幕剧本是什么呀？
其实就是此前《国家宝藏》秦始皇陵青铜仙鹤篇，富大龙老师演的那一段！ 由不得王烁不惊艳。
这一段别说放在一个省电视台的节目里，就算是在李有志穿越之前的《国家宝藏》几季里面横向对比，那也是相当炸裂的存在！
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